زبان گویای خطوط و رنگ در عملکرد نقاشی کودک

پایان نامه
  • دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده هنر و معماری
  • نویسنده بهناز آزاد
  • استاد راهنما پرناز گودرزپروری
  • سال انتشار 1394
چکیده

این تحقیق با ایده یابی از نقاشی کودک بوده و در ابتدا به مفهوم دوران کودکی اشاره می کند. سپس به بیان خصوصیات نقاشی کودک می پردازد. در ادامه به مقایسه باهنرهای مدرن و بدوی و همچنین خلاقیت در نقاشی کودکان پرداخته شده، همچنین به هنرمندانی که از نقاشی و دنیای کودکی الهام گرفته اند اشاره و آثارشان مورد تحلیل قرار گرفته. در نهایت چندین نقاشی از کودکان انتخاب شده و از آنها الهام گرفته و شخصیا پردازی شده است. همچنین از این شخصیت ها در محیط گرافیکی استفاده شده است.

منابع مشابه

پدیدارشناسی رنگ در نقاشی

رنگ یکی از اساسی‌ترین ارکان هنر نقاشی است. دربارۀ رنگ در نقاشی از دیدگاه‌های گوناگون بحث‌ شده و جنبه‌های فیزیکی، روان‌شناختی و فیزیولوژیکی آن‌ بارها تحلیل شده است. اما هدف ما در این‌جا ارائۀ تحلیلی پدیدارشناختی از رنگ است. به همین منظور، با یاری‌ گرفتن از مفاهیم روش پدیدارشناسی کوشیده‌ایم «به‌سوی خود رنگ» نظر کنیم و نحوه‌های ظهور و بروز آن را در نقاشی بکاویم. با مرور دیدگاه‌های هگل دربارۀ نقاشی...

متن کامل

نقاشی و زبان کودک le dessin, langage de lenfant

از دوران باستان تا روزگار ما، زمانی که ما بسیار جوان بودیم، کودک به مجرد اینکه می تواند قلم در دست گیرد از سن بسیار پایین نقاشی می کند. در این اثر با تکثیر تعداد زیادی نقاشی کودکان 2 تا 10 ساله که گاه حیرت انگیز هستند، سوزی کوئن تحول نقاشی کودک از مرحله خط خطی کردن در کلاسهای ابتدایی را بر نقاشی کودکان نشان می دهد. همچنین او تأثیر موقعیتهای خانوادگی و مکانهای آموزشی بر روی نقاشی کودک از مهد ک...

Degenerate Four Wave Mixing in Photonic Crystal Fibers

In this study, Four Wave Mixing (FWM) characteristics in photonic crystal fibers are investigated. The effect of channel spacing, phase mismatching, and fiber length on FWM efficiency have been studied. The variation of idler frequency which obtained by this technique with pumping and signal wavelengths has been discussed. The effect of fiber dispersion has been taken into account; we obtain th...

متن کامل

رشد زبان و فرضیه های زبان آموزی کودک

در این مقاله چگونگی ویژگیهای ذهن کودک در ارتباط با آغاز و رشد زبان برپایه سه فرضیه عمده یعنی فرضیه اسکینر باعنوان((شرطی شدگی رفتار زبانی)) ‘ فرضیه پیاژه با عنوان((زبان آموزی و بناگرایی شناخت )) و فرضیه چامسکی با عنوان((ذاتی گرایی زبان)) ارائه و بررسی می شود. پس از ارائه هر فرضیه کمبودها و نارساییهای آن براساس نظر پژوهشگران دیگر بیان می گردد. در این مقاله ‘ همچنین نقاط قوت فرضیه های یاد شده به و...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده هنر و معماری

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023